Nota visual: el diálogo interno negativo
Esta nota visual la diseñé para explicar qué es el diálogo interno y el concepto de diálogo interno negativo desde el trabajo de Ethan Kross, conectándolo con la teoría de [ … ]
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Here is a sketchnote I created based on The Psychology Podcast with Scott Barry Kaufman. In this episode, he interviews Carol Dweck about Growth Mindset. Click here to listen to [ … ]
Nomi and I met (virtually) in 2019 for a collaborative international teaching project with undergraduate students. Nomi was interested in creating a virtual exchange with her students, and she reached [ … ]
¡Saludos! Quiero compartir con ustedes un evento muy especial que tuvo lugar el pasado 14 de marzo en la Universidad de Los Andes: una clase abierta sobre el lenguaje de [ … ]
Siempre me preguntan sobre la diferencia entre el aprendizaje invertido y un enfoque de enseñanza tradicional. Esto se convirtió en la excusa perfecta para seguir practicando mis habilidades de dibujo [ … ]
En este podcast, hablamos con Diego Salgar y Deni Dominguez sobre la respuesta a la pregunta ¿Qué hace un buen profesor?. En una conversación muy amena, les cuento el por [ … ]
In this episode, we talk to Jeff Bradbury about in-class flip and answer the following points: Click here to access the podcast.
In this podcast, Dr. Monica Burns interviewed Carolina R. Buitrago and me about the connection between flipped learning and differentiated instruction as well as about our new In-class flip book. [ … ]
“Music is a higher revelation than all wisdom and philosophy.”Ludwig van Beethoven What do people love? That one’s easy. Music! The use of songs has been applied in language teaching [ … ]
Recently, I encountered the challenge of teaching in a hybrid mode (some students in class and some at home). I have been teaching fully online for one year due to [ … ]